|
1. İçerik organizasyonu: Konular, anlamlı üst ve alt
başlıklara ayrılarak, okuyucunun bilgiyi bulmasını ve anlamasını
kolaylaştıracak şekilde sunulmalı.
|
|
2. Sistematik bilgilendirme:
Konular, basitten karmaşığa doğru giderek gelişmeli.
Ortlama eğitim düzeyindeki bir okuyucu, baştan sona doğru okurken, kitapta
daha önce açıklanmamış terimlerle veya kavramlarla karşılaşmamalı. Anlatım,
sağlam temeller üstüne oturmalı.
|
|
3. Önemliyle önemsizin ayırt edilmesi:
Kitapta sadece yer doldurmak veya bilgi gösterisi yapmak için gereksiz
ayrıntılara yer verilmemeli. Bilgi eksikliği kadar fazlası da okuyucunun
okuduğunu anlamasını güçleştirebilir.
|
|
4. Kapsam bütünlüğü:
Kitap, başlık konusunu, hedeflediği okuyucu düzeyi için
önemli olan bütün yönleriyle verebilmeli.
|
|
5. Anlatım güzelliği:
Okuyucuyu sıkmayan, akıcı bir anlatımı olmalı.
|
|
6. Biçimde kalite: Sayfa düzeni ve resimler konuyla
bütünleşmeli, kolay anlaşılmaya hizmet etmeli. Resim kalitesi:
Doğal renkli ve net olmalı.
|